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研究项目
     
 
2006-A-14-C奉贤海湾地区“三区联动”发展战略研究


摘 要

  上世纪中叶以后,一些发达国家以大学为主体,以城市为依托,以产学研为支撑形成了一批新一代的大学城。这些大学与社区相融互动发展,形成了“没有围墙的大学”。大学城以高等教育产业为特色,带动当地高科技产业、旅游业、服务业等的全面发展,逐步成为城市可持续发展的重要支撑环境和条件。2003 年,中共上海市委八届四次全会,明确提出把科教兴市作为上海未来发展的主战略。市政府完成了科教兴市的战略布局,高教布局结构调整成为其中重要的内容。在此大框架背景下,上海市杨浦区、闵行区、浦东新区等高校集中的区域努力推进校区、城区、园区“三区联动”,取得了初步成效。从全局的视野来观察, 科教兴市作为上海未来发展的主战略,必然要求上海大专院校对教育科研资源的集聚,不能仅仅限于在空间上的整合,还必须要同创新体系建设、城市产业升级、社会功能拓展紧密结合。也就是说,要通过上海新一轮科教资源在区域布局上的调整,使得大学校区、科技园区和公共社区在综合功能上系统联动。本课题通过研究国内外成功大学城的规划建设经验,结合奉贤海湾地区的发展环境,深入分析奉贤海湾地区的社会经济发展特点,对奉贤海湾地区大学校区、产业园区、公共社区的“三区联动”进行了深入系统的研究,提出实施“三区联动”的重大任务和对策建议,目的就在于有利于提升奉贤区综合服务功能,有利于有效整合海湾地区经济社会和自然资源,有利于合理配置校区、园区、社区的最佳要素,打破海湾地区行政区域和行政隶属界限,实现区域功能的整体联动发展。我们相信,通过奉贤海湾地区“三区联动”的发展,在“十一五”期末,将在科教兴市主战略上,成为上海市乃至长三角地区发展的“神来之笔”。
 
     

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